Si CNTE no regresa a clases no habrá negociación, reitera Nuño

Si CNTE no regresa a clases no habrá negociación, reitera Nuño
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Ante la cerrazón de la Coordinadora y después de un intento de diálogo para acabar con el conflicto magisterial, hay firmeza en la decisión de que primero deben estar todos los niños en clases, y luego considerar dialogar, aseguró el Secretario de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer.

En un comunicado, el secretario de Estado enfatizó que esta situación se enfrentará con paciencia y tolerancia, pero con gran determinación, y garantizó que si se retoman los diálogos con la Coordinadora, los resultados serán transparentes.

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En la Segunda Reunión Plenaria de los diputados del partido Encuentro Social, dijo que hay apoyo de millones de mexicanos y padres de familia, por lo que ratificó que no habrá ni un paso atrás en la implementación de la Reforma Educativa.

Nuño señaló que se avanza en la recuperación de la rectoría del Estado en materia de educación, ante las resistencias de quienes no quieren perder privilegios como la venta y herencia de plazas, y que defienden un sistema con vicios, corporativismo y clientelismo.

“El sistema educativo ya no proporcionaba las herramientas que requieren niños y jóvenes para enfrentar el Siglo XXI; las escuelas estaban descuidadas en su organización e infraestructura, y los maestros no basaban su carrera en el mérito”, dijo.

El sistema dejó de cumplir con la función de la educación como motor del progreso social, indicó.

Ante eso, era fundamental un cambio profundo y radical del sistema educativo, por lo que ahora se sabe cuántos planteles hay y cómo está su infraestructura, para lo que ya se invierten 50 mil millones de pesos para dejar en condiciones de dignidad más de 33 mil escuelas.

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El secretario de Educación Pública expresó que si este proyecto no avanzara México tendría un futuro oscuro, pero con el impulso a la Reforma Educativa se tiene la oportunidad de atender la vieja deuda de romper la desigualdad y la pobreza con educación de calidad.

Se avanza en la reorganización de las escuelas; la profesionalización del magisterio; la equidad y la inclusión; la revisión del Modelo Educativo, y la nueva gobernanza.

Planteó que la Reforma Educativa es uno de los grandes proyectos de la democracia mexicana, que se logró con amplios consensos de los congresos federal y estatales.