Con leyes secundarias, pagos dignos, becas…

Salarios profesionales dignos, capacitación, promoción horizontal con incentivos dentro de un programa de estímulos económicos e impulsar a los maestros a que den clase en localidades aisladas forman parte de los apoyos considerados en las normas secundarias de la Reforma Educativa.

Dicha legislación, aprobada en la Cámara de Diputados, establece que en el Programa de Promoción Horizontal por Niveles con Incentivos en Educación Básica se respetarán los estímulos otorgados bajo las reglas del Programa de Carrera Magisterial y del Programa de Promoción en la Función por Incentivos en Educación Básica.

“Todos los niveles de incentivo que obtenga el personal docente, técnico, directivo y de supervisión serán objeto de refrendo”, resalta la Ley del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros.

Otros recursos que deberán ser considerados en el Presupuesto de Egresos de la Federación (PEF) son el otorgamiento de becas y apoyos en alimentación, educación inicial como derecho fundamental de la niñez, incluidos los migrantes, así como la obligatoriedad de los jóvenes para cursar la educación media y el compromiso de no tener aspirantes rechazados en educación superior.

Asimismo, se deben “adoptar medidas para que las niñas, niños y adolescentes, independientemente de su nacionalidad o condición migratoria, gocen de los mismos beneficios con los que cuentan los educandos nacionales”, apunta la Ley General de Educación.

El monto anual en términos de la ley que el Estado destine al financiamiento de la educación pública y los servicios educativos no podrá ser menor a ocho por ciento del Producto Interno Bruto (PIB); de este monto se destinará al menos uno por ciento a investigación científica y desarrollo tecnológico en Instituciones de Educación Superior Públicas.

La Razón publicó el 5 de junio pasado el estudio presupuestario del Centro de Estudios de las Finanzas Públicas (CEFP) sobre la Reforma Educativa que según sus estimaciones oscila entre 79 mil 519 y 103 mil millones de pesos.

En el documento se advierte que “no es factible estimar los principales efectos sobre el presupuesto, por lo que será necesario analizar las modificaciones a las leyes secundarias establecidas en los

artículos transitorios sobre su gradualidad”. Y tres meses después de su publicación, no se ha presentado otro estudio.

Además, para propiciar el arraigo escolar de los docentes en zonas de alta pobreza, descomposición social o marginación, lejos de áreas urbanas, se establecerán incentivos económicos superiores en los niveles de la promoción horizontal.

Las normas secundarias establecen que los gobiernos federal, estatal y municipal deberán participar en el mantenimiento de las instalaciones necesarias para proporcionar el servicio educativo.

“El Estado otorgará un salario profesional digno que permita a las y los docentes de los planteles del Estado alcanzar un nivel de vida decoroso para ellos y sus familias”, se establece en las leyes avaladas en San Lázaro.

Además, se indica que la promoción horizontal por niveles con incentivos se llevará a cabo mediante un programa integrado por niveles de estímulo, con reglas de incorporación, ascenso y permanencia diferenciadas para cada uno de ellos.

Las normas también establecen un proceso público tripartita en el que participarán la Secretaría de Educación Pública (SEP), las entidades federativas y las representaciones sindicales “para dar a conocer los resultados de la ponderación de elementos multifactoriales del proceso de admisión y promoción”.

Amagan con protestas… ahora en el Senado

Maestros de varios estados anunciaron que a partir de mañana se concentrarán afuera del Senado con motivo de la discusión de las leyes secundarias en materia educativa, aprobadas en la Cámara de Diputados.

La Sección 22 de Oaxaca, de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), convocó a sus integrantes a participar en la manifestación en la sede legislativa en la Ciudad de México, durante la Asamblea Estatal Mixta celebrada el pasado 7 de septiembre.

“Los exhortamos a cumplir con responsabilidad a este llamado para fortalecer nuestro Movimiento Democrático Magisterial”, señala el oficio suscrito por el secretario de la sección, Eloy López Hernández.

En tanto, la presidenta de la Mesa Directiva de la Cámara alta, Mónica Fernández, aseguró que no se solicitará la presencia de la fuerza pública: “Estaremos atentos a la seguridad de las y los senadores y del personal, pero nada más”.

Se prevé que además de los docentes oaxaqueños también acudan los integrantes del magisterio de Chiapas, Michoacán, Estado de México y de la Ciudad de México para establecerse en los accesos al recinto.

Con información de Sergio Ramírez.

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