Fundación BBVA Bancomer entrega escuelas rehabilitadas por 19S

Como parte de un ejercicio de transparencia y rendición de cuentas, la Fundación BBVA Bancomer dio a conocer que ha iniciado el proceso de entrega de las escuelas construidas, rehabilitadas y reequipadas tras los sismos que afectaron a la República Mexicana en septiembre de 2017.

El proyecto contempla entregar 18 planteles en Chiapas, Estado de México, Morelos, Puebla, Oaxaca y la Ciudad de México.

Al 15 de mayo de este año se han entregado tres escuelas permitiendo que más de mil alumnos puedan regresar a sus aulas. Al finalizar, se prevé que en su totalidad se beneficie a más de 12 mil estudiantes.

Los fondos utilizados para la reconstrucción provienen de un donativo conjunto de BBVA Bancomer con Grupo BBVA por 180 millones de pesos, los cuales funcionaron como capital semilla. Gracias a la aportación de clientes, consejeros, colaboradores, empresas y fundaciones, este fondo suma al día de hoy más de 270 millones, los cuales están auditados por un comité de vigilancia y rendición de cuentas para asegurar su correcta ejecución.

En este sentido, el Grupo Financiero pone a disposición la página www.bancomer.com/fundacion/reconstruccion/ para que las personas interesadas puedan conocer los avances, montos y registros de las intervenciones realizadas.

La selección de escuelas se realizó en estricta coordinación con las autoridades educativas locales y estatales, y cada plantel se entrega con las especificaciones técnicas marcadas por el Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (INIFED). En este sentido, BBVA Bancomer, aprovechando su experiencia en remodelación de sucursales, orientó sus conocimientos y esfuerzos en el proyecto al cual se han sumado los proveedores del banco.

Sofía Ize Ludlow, directora de la Fundación BBVA Bancomer, destacó que, para el grupo financiero, y en particular para la Fundación el eje de acción social es el impulso a la educación, por esta razón, se continuará respaldando a los niños y jóvenes, facilitándoles los estímulos necesarios para que puedan desarrollar su potencial y ser estudiantes de excelencia.

fgr