SEP y estados preparan diagnóstico para mejorar educación Media Superior

La Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS) en coordinación con las entidades federativas presentó una estrategia mediante la cual será posible realizar un diagnóstico nacional y crear un sistema de educación inclusivo y equitativo para los jóvenes de este nivel.

Así lo informó su titular, Juan Pablo Arroyo Ortiz, durante la Tercera Reunión Ordinaria y Primera Regional de la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior (CEPPEMS), que se realizó en Durango.

Arroyo convocó a que, a través de las CEPPEMS, las autoridades de cada estado participen en la elaboración de un diagnóstico de Media Superior a nivel regional y nacional.

Dicha evaluación, precisó, estará compuesta por tres niveles informativos de cada entidad y aportará los elementos necesarios para gestionar ante las autoridades, la asignación de presupuesto suficiente y las fuentes de financiamiento para las instituciones.

Este plan busca en primera instancia, identificar las condiciones de cobertura de la educación media superior, es decir a quiénes se atiende; pero sobre todo, ubicar a quiénes no se les presta atención y conocer las causas que los marginan del sistema educativo.

También se reunirá información para conocer, de manera explícita, las condiciones de la infraestructura existente en los distintos subsistemas educativos, así como los requerimientos financieros para mantener las instituciones en condiciones adecuadas.

Para recabar estos datos, Arroyo Ortiz mostró un sistema informático que propone la SEMS, en colaboración con el gobierno de Hidalgo. Con dicha plataforma, se podrán realizar capturas de información y consultas en tiempo real, que permitirán a las autoridades educativas, estatales y federales, contar con información actualizada para la toma de decisiones.

El titular, pidió a los representantes de cada estado revisar esta plataforma con el fin de que pueda ser perfeccionada. Informó que se contará con el apoyo del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi) para el procesamiento y optimización de la información.

Durante la sesión también se abordó el rediseño del plan curricular del nivel Medio Superior, en el que participarán más de 150 expertos en materia educativa, quienes generarán las propuestas.

El subsecretario de Educación Media Superior, enfatizó que, para lograr la transformación y cambio de paradigma educativo, se requiere este rediseño con el consenso de todo el Sistema Educativo Nacional.

Por su parte, la secretaria de Educación Pública, Delfina Gómez Álvarez, reiteró el apoyo a los maestros, y sostuvo que la prioridad no es sólo la educación Básica, sino también Media Superior y Superior. “Aquí estamos para apoyarlos”, señaló.

EGC