Escuela en Ribera de San Cosme. / Foto Especial
La Secundaria Anexa a la Escuela Normal Superior de México, en la delegación Cuauhtémoc se ubicó como la mejor institución pública en la Prueba ENLACE 2011 en la Ciudad de México. El 46 por ciento de sus alumnos está en el nivel de “excelentes” y sólo tres estudiantes de los 502 resultaron con grado de conocimientos insuficiente.
La escuela ubicada en Ribera de San Cosme, no sólo fue reconocida con el primer lugar de escuelas oficiales de la ciudad, también se quedó con el segundo puesto en el turno vespertino, con el 30 por ciento de los evaluados con el máximo grado de aprendizaje, es decir, en los dos turnos el 38.5 de jóvenes son de calificación excelente.
La Directora General de Educación Normal y Actualización del Magisterio, María Luisa Gordillo Díaz, a cargo de las escuelas normales en el Distrito Federal, afirmó que gran parte de los resultados positivos se deben a que la institución aplica un modelo pedagógico diferente al de las secundarias generales, pues los alumnos no estudian sólo cinco horas al día, sino ocho, las tres últimas dedicadas a educación física, artística y talleres de las materias en las que presenten dificultad.
“La institución antes y después de la prueba ENLACE ha venido forjando excelentes resultados, este tipo de evaluaciones es positiva, pero siempre se han buscado los mejores resultados, aquí los maestros son parte fundamental de los resultados, sin ellos no tendríamos este tipo de aprovechamiento. Ponen de su tiempo para tomar los cursos de capacitación que les ofrecemos que son en contraturno o en fines de semana, es decir, tienen el ánimo para superarse”, indicó.
Gordillo Díaz dijo que el modelo de la Secundaria Anexa a la Escuela Normal Superior de México, a pesar de exitoso, no se ha podido replicar en otros planteles debido a que resulta costoso y la ampliación del horario sigue siendo un tema de discusión.
Debido a los buenos resultados, la institución fundada en 1955 tiene una demanda superior a su capacidad, en este ciclo escolar solicitaron su ingreso mil 400 jóvenes, sólo 500 ingresaron.
