En conversatorio con rectores

La UNAM urge a restaurar el daño a los ecosistemas

Expresó que restaurar el daño que se ha hecho a los ecosistemas nos lleva a valorar el papel fundamental que juega la ciencia; urgió a restaurar el daño hecho a los ecosistemas

Leonardo Lomelí vanegas, ayer, en conversatorio abierto de rectores.
Leonardo Lomelí vanegas, ayer, en conversatorio abierto de rectores. Foto›Especial

El rector de la UNAM, Leonardo Lomelí, urgió a restaurar el daño hecho a los ecosistemas y frenar todos los procesos que deterioran la vida en el planeta, los cuales se expresan de manera muy clara en el cambio climático.

En el conversatorio abierto de rectoras y rectores, y ante sus homólogos del Tecnológico de Monterrey, Juan Pablo Murra; de la Universidad Iberoamericana, Luis Arriaga; de la Universidad de Guanajuato, Susana Gómez; y de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Santos Guzmán, dijo:

“Con universidades e instituciones de educación superior debemos desempeñar un papel muy importante. Primero en la formación de las personas que están en nuestras aulas para que sean plenamente conscientes de la degradación ambiental que estamos enfrentando, de la necesidad de revisar nuestros patrones de producción y de consumo para revertir este daño al planeta que hemos ocasionado y que amenaza la vida humana y la viabilidad de nuestra propia especie”.

El rector Lomelí Vanegas expresó que restaurar el daño que se ha hecho a los ecosistemas nos lleva a valorar el papel fundamental que juega la ciencia en la comprensión de estos fenómenos, en la propuesta de soluciones e insistir más en estos momentos -en los que hay voces negacionistas- en la necesidad de llevar a cabo acciones urgentes para mitigar sus efectos.

Juan Pablo Murra dio lectura a la Declaratoria en la cual rectoras y rectores de 21 universidades mexicanas públicas y privadas “declaramos nuestra voluntad irrestricta para actuar con la responsabilidad y urgencia que esta emergencia social ambiental exige”.

Agregó que se deben reducir de manera drástica las emisiones de gases y compuestos de efecto invernadero para evitar acercarse al umbral de 2 grados Celsius de temperatura media global adicional con respecto a los niveles preindustriales, tal como quedó comprometido hace 10 años en el Acuerdo de París, puntualizó.

“Sin el aporte continuo de las universidades, la comprensión y respuesta al cambio climático sería mucho más limitada. Por eso, reconocemos que como universidades mexicanas tenemos el deber y la voluntad de refrendar nuestro compromiso con las prioridades del país y no hay duda de que una de ellas es la mitigación de las emisiones”, señaló.

A su vez, Luis Arriaga refirió que “la crisis ecológica es un desafío ético que afecta a toda la humanidad. La noción de casa en común nos invita a una responsabilidad compartida, basada en la dignidad humana, la justicia y la solidaridad”.

Susana Gómez estimó que hay una falta de vinculación entre las instituciones, pues hay estudios, pero se quedan en los laboratorios y no se llevan a la sociedad.

Santos Guzmán acotó, por su parte, que la sustentabilidad no es un componente adicional, sino uno de los ejes transversales que guía de manera conjunta las posiciones sustantivas en la casa de estudios a su cargo.

En tanto, Eduardo Vega expuso que la Declaratoria los compromete a laborar de manera conjunta y a analizar trabajos específicos, proyectos y opciones de cooperación inmediata.

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LMCT

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